私たちの生活に「時計」は必要です。
今日のサイエンスでは時間について学習しました。
はじめに時計の役割について話し合い、時計の読み方も学びました。
子どもたちの中には、お母さんに今何時なのか聞かれたことがないから、時計の読み方が分からないと言っていた子もいました。
先生の説明を聞いて、ワークシートを使って時計の読み方を勉強しました。
K3ではこんなActivityをしましたよ。
マットを敷いて、その上に数字が書かれた紙を、時計と同じ配置で置きます。言われた「時間」を体で指すゲームです。
皆、時計の針になりきって時間を表すことができました。
子どもたちは時計を読む際、長い針を、短い針(hour)と同じように読んでしまう（例えば「30分」を「6」と答えるなど）ことがあり、簡単ではなかった内容だったと思いますが、少しずつ時計の読み方に慣れていきましょう！
Good job everyone!
Azumi
